представители педагогического сообщества   поделились опытом в стенах Исторического парка

Приглашёнными спикерами выступили представители поисковых движений, клубов исторических реконструкторов, а также руководители школьных музеев из г. Волгограда и г. Витебска.



На встрече представители педагогического сообщества поделились опытом в сфере интеграции образовательной и активной просветительской деятельности и рассказали о методических приёмах эффективной реализации воспитательных задач в их рамках.



Первой взяла слово Агеенко Марина Николаевна, педагог дополнительного образования, руководитель Народного музея Боевой Славы 39-й армии ГУО «Гимназия №5 г. Витебска им. И.И.Людникова». Она рассказала об актуальных формах и методах коммуникации в рамках образовательной среды школьного музея.

«Сейчас у нас действует несколько проектов, среди них «Без срока давности» и «Судьба человека. А также в наших экспедициях участвуют дети…Когда ребёнок принимает участие в этих событиях, история раскрывается для него по-другому. Тогда у него возникает ответственность, меняется отношение к людям и, безусловно, истории. Очень хочется, чтобы наши дети тоже знали своих героев. Мы стараемся помочь в этом», - отметил Хусаинов Руслан Рашитович, руководитель поискового отряда «Гвардеец» ВГСПУ.



Завершил сессию Журавлёв Вадим Андреевич, учитель истории и обществознания, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями МОУ «Средняя школа №105 Ворошиловского района Волгограда». В своём выступлении он поднял тему военно-исторической реконструкции как эффективной формы обучения и воспитания.



В рамках данного события также обсудили важные вопросы, касающиеся патриотического воспитания обучающихся. Кроме того, гости встречи приняли участие в увлекательном мастер-классе по каллиграфии «Забытая буква» и интерактивах: «Язык веера», «Чем торговали на Руси?» и «Фронтовая землянка».





«Познавательно и ярко! Интересные интерактивные зоны, были рады принять участие в мастер-классе по каллиграфии», - прокомментировали участники педагогической сессии.